保研那点儿事
第一章 推免详解
1.1 推免基础科普
1.1.1 免试推免研究生的概念
推免研究生，全称是推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生，简称“推免”、“保研”等，是指不用参加每年12月的全国硕士研究生统一招生考试（初试），直接获得复试资格并最终被录取攻读研究生的一种方式。
通过这种方式录取攻读研究生的学生，应按照《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法》的规定执行。一般包括发布保研办法或保研简章、准备申请材料、网上报名、寄送材料并参加复试、接收预录取通知和正式录取等几个阶段。
1.1.2 推免研究生的意义
获得推免研究生资格，即意味着在每年九月就已获得了次年攻读研究生的资格。在剩下近一年的大四时光中，除了完成自己学校专业的课程外，还可以提前联系未来的导师，甚至加入其课题组展开初步工作，熟悉未来的研究方向，有针对性地弥补所需的专业知识。这一点可以使得进入研究生阶段后更加得心应手。
除了可以尽早地投入研究生科研工作外，大四一年的时间通常可以相对宽松，没有过大的心理压力，可以用充足的时间做自己想做的事情，度过一个比较愉快的大四时光。
1.1.3 推免成功的两个必要条件
当前国家的保研政策是学生和招生单位可以双向选择，推荐学校不再限制学生的录取去向。因此，现在保研成功的两个必要条件是：获得本科学校的推免资格和获得接收学校的预录取通知。自己学校的推免资格一般由所在学校或学院在九月的第二周或第三周确定；而获得预录取通知的方式通常有夏令营（暑期）、预报名/预面试（八月底到九月初）和九月系统开放后的正式报名复试三种主要渠道。除此之外，如果提前联系到很有话语权的导师，也可能会获得预录取承诺。但无论是从哪种渠道获得的通知，都需要在九月底的“全国推荐免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（简称“推免服务系统”）中填报志愿并按要求确认录取。
1.2 我要不要保研？
这是一个既简单又复杂的问题。有些同学可能会觉得这答案是显而易见的：“当然要，天上掉下来的馅饼，为什么不要呢？”其实仔细想想，这个抉择还是值得深思的。大四阶段学生的出路主要是五种：保研、考研、出国、直接就业和考公务员。
1.2.1 保研
优势：
- 相对于考研学生而言，准备工作比较轻松。录取机会较多，大致有夏令营、预报名和正式报名三次机会，相对于考研而言录取率高很多。
- 因保研学生是第一批被录取的研究生，所以可选择导师和课题方向的范围很大。
- 可以尽早地投入未来课题组和导师的科研工作中，到研究生阶段处理各种问题可以更加得心应手。
- 大四空闲时间比较多，可以做很多自己想做和感兴趣的事。
劣势：
- 一般而言，推免保研的专业有较大限制，大多只能选择相同或相近专业，灵活度不如考研学生。跨专业保研虽然也有成功案例，但是总体而言还是少数，并且需要付出加倍的努力。
- 若自身成绩处于保研边缘，则可能需要保研、考研两头都准备，比较辛苦。
- 若没有通过任何夏令营和预报名，则在九月系统正式报名时会比较被动，有落榜的风险。一旦保研失败落榜，要再想考研时间上会非常仓促，难度很大。
1.2.2 考研
优势：
- 相比于绝大多数保研学生，考研成功的学生通常拥有更加扎实的数学、英语和部分专业课的功底，这为日后进入研究生阶段开展工作打下必要基础。
- 学校和专业的选择自由度更大，不像保研学生存在较多方面的限制和约束。
- 对于部分没有获得教育部推免资格认证的高校的学生，考研也许是进入国内更好大学深造的唯一机会。
劣势：
- 考研准备时间较长（集中复习约6个月），大三暑假及大四上学期几乎都投入复习中，会感觉身心疲惫。
- 在复习考研时，已获得保研资格的学生可能已着手开始研究生阶段的初步工作。除此之外，因为复习占用时间多，没有过多时间了解行业发展最新动态和前沿资讯，进入研究生复试后的准备可能会比较仓促。
- 由于考试难度较高，以及志愿填报和录取方式等因素，导致整体录取率相对较低。很多学校的导师更青睐保研学生（但这并非意味着所有保研学生的综合素质都优于考研学生）。
- 因为保研学生已经选过一批导师，故考研学生即使被录取到心仪的专业，也不一定能选到心仪的导师。
1.2.3 出国
优势：
- 前往国外大学进行深造，能开拓视野。国外一流大学软硬件条件相对优异，能提供更好的平台供学生发展，并锻炼英语交际能力。
- 国外学术氛围相对开放，更强调动手和实际操作能力，这对于之后的研究工作大有裨益。
- 研究生阶段是一个比较好的出国时期。若只在国内攻读研究生而不继续深造，则比较难再有出国留学的机会，一般顶多只能参与一些学校的短期交流项目（还得看研究生导师是否愿意放人）。
- 若完成研究生学业后还想继续深造，一个国外的研究生学历将更有利于申请国外的博士学位。
劣势：
- 研究生阶段前往国外，绝大部分学生需要自费。前往国外读书每年的开销在25万—50万人民币左右，这需要良好的家庭经济条件支持。
- 出国读研究生需要完成相应的语言考试并达到要求的等级，若未达到，则往往要多花费一年或者半年时间在国外完成语言预科。申请国外一流大学不仅需要优异的语言成绩，还往往对在校学习成绩、科研经历和社会实践经历有所要求，这意味着各方面均要兼顾，准备过程比较辛苦。
- 一流大学毕竟是少数，若无法进入这些大学，则前往国外攻读硕士的意义和含金量会大打折扣。此外，国外大学也可能存在一些问题，例如美国不少大学里存在枪支和毒品泛滥、种族歧视等现象。
- 性格比较内向孤僻、不擅长交际、独立生活能力差的学生可能不太适合出国。
1.2.4 本科就业
优势：
- 直接就业意味着在别人攻读研究生的三年中，你已经收获了三年的工作经验。这对于看重动手实践能力的工科而言是有一定优势的，并且如果自己勤奋肯干，工作三年后工资很可能会高于研究生新员工的起薪。
- 本科生更容易从企业基层工作做起，对于企业的各个方面能有更深入、更细致的了解，晋升基础更为扎实。
劣势：
- 部分企业招聘要求较高，只招收研究生及以上学历学生或只招收全国顶尖一流高校的毕业生，那么对于这样的企业，初次就业时便会受到很多限制。
- 某些企业内部人员提拔或者晋升管理层岗位需要学历支持，如果只有本科学历，可能会被拒之门外或者被要求去攻读在职研究生。
- 本科生每年毕业人数相对于研究生而言要多很多，竞争压力较大。
- 对于工科学生，如机械、土建等专业，本科就业大部分可能会前往车间或者工地，工作环境相对艰苦。
- 就业初期，本科生工资普遍会低于研究生。
1.2.5 考公务员
优势：
- 考上公务员就意味着有了工作，并且工作非常稳定，几乎不用担心失业的问题。
- 公务员虽然工资不算很高，但是福利较多，很多岗位平时工作也比较轻松，很少加班，作息规律。
劣势：
- 公务员晋升渠道相对单一，若无极其耀眼显著的成绩，则只能熬资历慢慢晋升。且公务员体系人际关系可能较为复杂，在人际关系上可能要花费较多精力，部分单位潜规则也可能较多。
- 一些机关单位办事效率可能不高，办公环境略显沉闷。很多工作虽然强度不大，但事务冗杂且偏于程序化，可能较难让人有激情地投入到工作中。
- 公务员考试中待遇相对优厚的岗位竞争极其激烈，录取率极低，通过难度甚至高于考研。
- 部分公务员岗位对所学专业、政治面貌、是否有基层工作经验等项目有所要求；无限制的岗位则一般竞争更为激烈。
以上就是大四阶段保研、考研、出国、本科就业以及考公务员这几种选择各自的利弊。既然各有利弊，就没有十全十美的选择，根据自己的实际情况做出最适合自己的选择才是最好的。
1.3 现行保研政策解读
当前，各具备推荐免试生资质的高校均应遵守教育部2014年印发的《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》。相比之前执行的推免研究生规定，新规定明确提出了信息透明公开、保障考生自主报考、高校不得擅自设立留校限额、不得限制报考类型等新要求。除了出台的新规定外，当前的推免志愿还采用了平行志愿的报考模式。本文主要对新规定的部分重要内容和平行志愿模式进行解读。
1.3.1 新政策新增关键点解读
自由选择保内还是保外
规定指出，所有推免生均可自主选择报考的招生单位和专业。所有具有推免资格（除特殊专项政策外）的学生均可向任意符合条件的招生单位提出申请。高校不再设置留校限额，也不得自行设置留校限额。高校要充分尊重并维护考生自主选择志愿的权利，不得将是否报考本校作为遴选推免生的条件，也不得以任何其他形式限制推免生自主报考。
专硕还是学硕可以自由选择
教育部向高校下达推免名额时不再区分学术学位和专业学位。推荐高校也不得对本校推免名额限制学术学位与专业学位报考类型。
推荐与接收互不交叉
推荐、接收工作在时间上分为互不交叉的两个阶段。推荐工作统一于每年的9月25日前结束，推荐工作结束后启动接收录取工作，接收录取工作统一于每年的10月25日前结束。推荐阶段，招生单位不得与考生签订接收录取协议等属于接收阶段的工作；接收阶段也不得开展推荐工作。
推免志愿必须通过“推免服务系统”
教育部建立了“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（简称“推免服务系统”），作为推免工作统一的信息备案公开平台和网上报考录取系统。
推免生（含推免硕士生和直博生）资格审核确认、报考、录取以及备案公开等相关工作均须通过“推免服务系统”进行。最终推免生名单以“推免服务系统”备案信息为准，未经推荐高校公示及“推免服务系统”备案的推免生无效。
推免生可通过“推免服务系统”查询招生单位的招收推免生章程和专业目录，填写报考志愿，接收并确认招生单位发出的复试及待录取通知。
显然，如果严格执行新的推免规定，那么可以实现接收高校和推免学生之间的双向选择，自由度很高，有利于优秀人才的流动和优秀高校获得新鲜血液。但同时需要注意，这项制度也可能导致“顶端优势”的现象出现，即一流的高校既具备优势资金、设备和师资，还能通过该制度聚拢众多优秀的生源，而普通高校的研究生教育则会在这些方面与一流高校出现全面且无法弥合的差距，加大了教育的不均衡性。这一定是普通高校不愿意看到的局面。后文1.3.3节将提到一些普通高校的应对方式。
1.3.2 平行志愿模式解读
平行志愿与梯度志愿相区别，三个志愿为平行关系，理论上不分先后次序。推免服务系统中，共可以填写三个平行志愿，即三个学校，每个学校一个专业（或者一个学校的三个不同专业，具体看招生单位要求）。平行志愿有如下规则：
- 在填报志愿后48小时内不允许修改志愿。系统会根据志愿向招生单位推送考生的信息，招生单位根据考生的基本信息情况，进行初步筛选、确定复试名单、发出复试通知。
- 填报的三个学校可能都会向你发送复试通知，也可能都不发送复试通知，这里就需要考生慎重考虑。
- 每所学校向你发出的复试通知的时间和确认时限都可能不同，需要考生时刻关注。
- 如果考生通过某个学校的复试考核并且有意愿去就读，需要及时确认预录取。
- 对于985、211高校，填报考生可能会很多，竞争激烈，在复试时淘汰率可能较高。
- 可能不存在绝对的“保底学校”。这主要看各招生单位的复试和录取进度，也许你认为的“保底”学校会最早让你确认预录取通知（尤其是本校），并且预录取一旦确认后将无法改动（除非学校招办同意）。如果超过时限不确认，则视为自动放弃。确认时限各学校不同，从两三个小时到两三天不等。若超过“保底”学校确认时限没有确认，同时其他的志愿也没有被录取，那么此时推免指标将作废。
- 对于那些母校并非顶尖、自身成绩也不是专业前几名的学生，在实行平行志愿的情况下，申请很优秀的高校的好专业，存在很大的风险，希望考生慎重选择填报。对于部分考生，如果成绩不是特别靠前，但想要去顶尖高校或部分高校顶尖专业的学生，推免的难度甚至会大于统考的难度，建议有实力的同学也可以考虑参加全国统考。
- 48小时后若没收到招生单位的复试通知，可以重新填写志愿。但可想而知，此时大部分高校的招生名额可能已满，考生可能面临被调剂的风险，此时也可以选择放弃保研。
平行志愿的填报模式优劣如上所述。总的来说，平行志愿是一把双刃剑：对于优秀的学生，拥有更大的选择自由度；对于不是特别顶尖的推免生而言，则存在一定的不利影响，很多时候因为贸然填报风险很大，可能只能选择本校。
1.3.3 新政策实际执行情况解读
虽说教育部出台了相关政策来保障学生自由选择填报志愿的权利，但据了解，当前很多高校对该政策的执行并不到位。有的学校使用各种方式“扣留”学生，使推免学生留在本校以提高本校生源质量；除此之外，还存在高校间互抢生源的情况。
留下优质生源的方法，首先是一些本科学校可能会找各种理由推诿，不及时给学生出具成绩单、成绩证明以及需要盖章的各种材料，以阻止学生去参加外校的夏令营和预报名活动。遇到这种情况，学生往往感到无助，只能自己去和学校教务部门据理力争。
其次，本科学校在确定最终推免名单之前，可能会增加面试环节（部分学校甚至有笔试）。面试内容可能涉及考生是否愿意留在本校读研，其回答会影响面试成绩，而面试成绩则会以不同比例折算进最终的综合成绩。因此，处于保研边缘的同学可能会因为面试成绩而影响最终能否获得保研资格。
因为政策规定是高校和学生双向选择，而学生“放鸽子”（即爽约）的情况时有发生，因此近两年很多高校也逐渐变得“精明”起来，做法主要有如下几种：
- 夏令营或者预报名面试后发出了超量的预录取通知。例如，计划录取100人，但发出了200个预录取通知，并通常要求学生在系统开放后尽快报名，额满为止。这样，学生其实面临很大风险，有最终落榜的可能。
- 夏令营或预报名面试后发出的预录取通知可能存在分级。例如，某高校的预录取通知评定分为“优秀”、“良好”、“合格”三等，在正式录取时会按等级确定优先级。也就是说，如果获得的仅是“合格”，那么很有可能会在最终录取时落榜。
- 在最后填写正式志愿时，某些高校会要求考生将三个志愿都填报本校，这样之前发放的预录取通知才能生效。
高校抢夺优质研究生生源的现象近年来也很普遍。抢夺生源的竞争从每年暑期的夏令营和宣讲会便已开始，主要手段包括故意让夏令营/预报名时间重叠，以及抛出颇具诱惑力的奖助学金政策和入学后的福利待遇等。到了九月份，仍有很多学校在重叠的时间段安排面试，甚至在最后正式推免系统填报时，也会要求从凌晨0点系统开放后，在很短时间（如两三个小时）内完成填报志愿和确认录取的全部操作等。
1.4 推免流程详解
相信有保研希望的每个同学到了大三就开始有些期待与焦虑了。但其实，时间并没有想象中那么紧急。在展开详细说明之前，首先要提醒大家：保持冷静，积极争取，保研是有希望的！那么，保研的各个关键时间节点是怎样的呢？
大三学年上学期（9月至大三学年寒假）
这段时间，首先可以通过询问学长学姐、老师，了解自己学校和意向学校的保研政策、名额和动态等，做到心中有数。正确认识到自己的优势和劣势，以决定接下来的努力方向。例如，如果自己成绩名列前茅，已经稳稳进入保研范围，但可能缺少比赛经历或成果，那么可以利用这段时间参与一些科研项目、论文撰写、专利申请以及学科竞赛等。但选择活动时要注意其活动周期、难度和可能的费用等，参与这些活动最好有靠谱的老师指导，可以大大增加获奖概率。如果自己成绩仅处于保研边缘，则要把重心放在学习上，尽量提升成绩绩点以确保自己获得保研资格，此时学科竞赛可放在次要位置，在完成学习任务的前提下可以适当参与。
无论自己处于什么位置，最重要的一点是调整好心态，不要每天都纠结自己能不能保研，做好自己该做的事，做对会做的每一道题，做事时提高效率，不要沉迷手机，脚踏实地，之后的事情便能水到渠成。
大三学年下学期（3月至6月）
从大三下学期开学后，就需要开始为暑期夏令营做准备了。
3月份的主要任务是收集各意向高校往年的夏令营信息，包括夏令营报名时间、夏令营举行时间、夏令营报名要求等。如果有渠道，甚至可以去了解夏令营的通过率、考核形式等更加重要的信息。可将信息在Excel中整理成表格，以方便之后查阅。除此之外，还可以在每个意向学校初步拟定出几个导师和研究方向，以防后续时间紧张，无暇仔细筛选。
时间来到4月份，这个月要开始着手对自己之前的所有经历和成果进行整理，应该至少准备好以下材料：
- 个人简历及个人陈述（注重体现本人优势特点）；
- 前五学期成绩证明及成绩单盖章原件（教务处打印或自助打印机打印）；
- 大学英语四、六级证书扫描电子版及复印件；
- 各种获奖证书、已发表论文、专利证书等的扫描电子版及复印件；
- 副教授或以上职称（或相当职称）教师签名的推荐信两份（此项并非所有学校都要求）。
从5月份开始，各学校会陆续启动夏令营报名，此时需经常留意自己意向学校的研究生院网站通知。可以把中意的学校网址放到浏览器收藏夹中以便时刻关注。同时注意，夏令营通常由招生单位的各个学院自行组织，因此可能学校的研究生招生网没有相关通知，此时需要关注具体学院的网站。如果夏令营通知发布了，就按其通知要求去报名。通常会先网上报名并上传电子版报名材料，审核通过后，去参加夏令营时再查验纸质原件材料；也有一些学校会要求邮寄纸质材料。
一般各个高校的夏令营资格审核过程通常会比较长，可能会持续一至两个月，一定要做到耐心等待。报名夏令营时可以广泛报名以增加入营概率。不仅可以报考多个学校，同一学校的不同学院的专业往往也都可以报名（但需注意具体规定，例如有些学校的报名系统如果是全校统一的，那么可能只能报一个学院的一个专业）。
6月份是一个极其重要的月份，主要任务有四项。首先是密切关注已经报名学校的审核结果，审核通过后需要学生在规定时间内确认是否参加夏令营，并且在审核通过后即可给事先筛选好的老师发邮件联系，以增大夏令营通过的概率。接着，要注意关注某些学校（或学院）会在此期间到全国各主要城市开展宣讲会活动，这是一个搜集、了解学校各种信息的好机会，届时可以去参加。然后是6月初的大学英语四、六级考试，也是很多同学提升自己“形象”的好机会。最后是好好把握这学期的期末考试，成绩好的同学可以借此更上一层楼，成绩在保研边缘的同学也有希望靠着这次考试实现提升。
大三学年暑假（7月至8月）
7月份开始就是参加夏令营的时间了，大部分学校的夏令营都会集中在这个月。夏令营考核中涉及最多的通常是专业知识。如果有面试的话，会很重视你的英语水平以及科研经历，所以这段时间要注意复习专业课，进行英语口语和听力的训练。尤其重要的是，对之前的科研经历进行重温和梳理，以免面试时被问到却一问三不知，这会对申请者产生很大的负面影响！另外，这段时间调整状态也很重要，不要过分担心自己能否通过，因为夏令营本身就是高校提前争夺优秀生源的一种方式，其通过率通常不会像九月底正式复试那样高，后面还有预报名复试的机会。
8月份是难得的休整时间，没有什么特别紧急的任务了，主要是等待夏令营活动的结果，以及继续关注各高校9月预报名的情况。根据此时自身通过夏令营的情况以及下一步的打算，可以初步确定意向学校了。
此外，还有一个非常重要的方面，就是提前联系导师，最好是在参加夏令营之前就能联系到。具体的联系方法将在后文详述。去参加夏令营的时候，到了学校正好可以先约导师见一面。联系导师可能对夏令营面试有直接帮助，也可能没有，但依然要重视，这会有很多潜在的好处。
大四学年上学期（9月）
预报名的报名工作会在8月底至9月初展开，等待一至两周后就会通知参加面试（或笔试）。如果通过，则具有与通过夏令营录取基本相同的效力。在这段时间内，本科学校的推免保研资格评选工作也会展开。因为现在很多学校都会加设面试和笔试环节，所以一定要重视并认真准备，走好这“万里长征”的最后一步。值得注意的是，本科学校的保研资格面试（笔试）有可能会和意向学校的预报名复试时间重叠，因此需要多准备几个意向学校，并且时刻留意这些学校的复试时间安排。
9月28日前后，国家“推免服务系统”将正式开启。此时，正常情况下，本校的保研资格、夏令营或预报名的录取通知（offer）等都应该尘埃落定了，意向导师也应该联系妥当了。这个时候只需要从你的录取通知中选一个最中意的学校，在系统中进行报名即可。报名之后，记得在规定时间内确认录取，并且注意按照要求提交体检表、政审表和成绩单等材料即可。
第二章 如何成功保研
2.1 保研过程中的四要素
2.1.1 成绩排名
成绩排名是高校筛选的硬性指标，根据排名情况筛选是相对较为公平和节约时间的一种手段，也是保研最为看重的硬性指标之一。它很大程度上决定了是否获得保研资格，可称之为保研的下限，而科研经历、比赛等可称之为上限。
由于学校级别不同，对成绩排名这个硬性指标的具体要求也不一样。比如某著名财经院校，对清北的学生基本无要求，对自己学校的跨专业学生也不作其他要求，但是对普通 985 会要求前
不同学校区别对待当然存在一定的不合理性。双非第一不一定比 985 前
2.1.2 学校背景
在2017年9月之前，根据教育部的文件政策，高校可分为985、211及非985/211（双非）高校。2017年9月底，教育部公布了“双一流”的高校和学科名单，但是目前来看，“双一流”名单存在争议，同时虽然985/211工程取消，但是各学校的影响力在人们心目中还会保持一段时间。学校背景是接收高校的第一印象，而且学生无法改变这一印象，要辩证看待这件事，学校背景也不能决定一切。当然，学校差距是客观存在的，一般来讲，985 高校在审核这关不会带来劣势，不会因为学校等级原因被卡，复试成功与否更多看重其他方面的素质。211 背景去大多数学校都是够用的，除非一些顶级的学校和院系。
双非的学生如果下定决心要走保研这条路，那你就要从大一就开始努力学习，三年的成绩必须非常好，这样你才有保研资格。保研时虽然并没有明说的歧视，但是作为一个普通大学的学生，想要保研，必须要更加优秀，付出更多的努力。想要去好的学校，如果是985/211学生，成绩还不错就行，科研方面不会有特别硬性的要求；但是若为双非学校的学生，除了成绩，在科研和学科竞赛方面也必须有突出表现（获得权威国际、国内奖项），才有机会。
2.1.3 科研经历及成果
科研主要包括三个方面：科研论文、专利和学术竞赛。另外，如果可以找到愿意带自己的老师，可以跟着他做项目。前面三项必须有一定成果才能拿得出手，跟着老师做的项目即便未能做出显著成果，在面试时也可以讲述一下这个经历，只要有该经历并且没有半途而废，就是一个个人的宣传点。
其次，科研经历作用是锦上添花，不要舍本逐末，必须均衡好科研和学习之间的关系。如果花费太多时间在科研竞赛上而忽略了学习，可能会失去保研资格，就得不偿失了。另外，不管是竞赛、专利，还是论文，不要动歪脑筋找人代做、代写或者抄袭。其一是被发现后后果极其严重，可能涉及学术造假等；其二是只有亲力亲为的东西在面试时才能真正发挥其作用。如果没有明白原理，叙述时磕磕巴巴，面试时不够流畅，是会起到反作用的。
科研论文
论文的作用对于获取保研资格的加分效果因学校而异，要提前了解相关政策。对于很多学校，论文是可以作为保研加分项的。即便不能加分，论文对于保研复试也是锦上添花的作用，也算是对本科学习科研能力的一个认证。
（1）期刊论文：
| 期刊级别 | 期刊分类 | 期刊解释 | 审核时间 | 发表难度 |
| 一级 | 特种刊物（T类） | 特指《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊 | 本科生基本是不可能的 | 本科阶段接近正无穷 |
| 二级 | 权威核心刊物（A类） | 刊登论文可被 SCIE、EI、ISTP、SSCI、A&HCI 收录的刊物或在国内具有权威影响的中文核心期刊 | 1个月以上，甚至超过一年 | 英文要求高、难度5星 |
| 三级 | 重要核心刊物（B类） | 国外核心期刊或在国内具有重要影响的中文核心期刊 | 1-6个月 | 难度4星 |
| 四级 | 一般核心刊物（C类） | 北大核心期刊（包括中文和科技） | 1-3个月 | 难度3星 |
| 五级 | 一般公开刊物（D类） | 在国内公开发行的刊物（有期刊号“CN”、“ISSN”和邮发代号） | 1-10天 | 难度2星 |
| 六级 | 受限公开刊物（E类） | 在国内公开发行的但受限制的刊物（仅有期刊号、无邮发代号） | 1-10天 | 难度1星 |
（2）学术会议论文：
① 参加国际学术会议并发言，所写论文等同于第四级（C类），未发言的等同于第五级（D类）。 ② 参加全国学术会议并发言，所写论文等同于第五级（D类），未发言的等同于第六级（E类）。 ③ 参加省级学术会议并发言，所写论文等同于第六级（E类）。
（3）高校学报
很多高校有自己创办的学报，但是级别大有不同。“北大核心期刊要目总览”能查到的则是核心级别，不能查到的只能算作五级甚至六级。但是有的高校为了增加自己学报的收刊量，鼓励本校的老师和学生投稿，在评职称或者保研加分时会比五级刊物高一点。
注意事项
同学们一定要先了解清楚自己学校保研加分政策和自己的需求，再确定是否需要发论文、发什么水平的论文。B类及其以上的期刊，本科生很难独立发表；C类的通常也要有老师指导、挂名，成功率才能高一些；对于普刊（D、E类），能加分的话，发一两篇还是不错的，但因为含金量不高，不要多发，发多了反而会给人凑数的印象。发论文一定要自己写，不能抄袭或者找人代笔，即使不能加分，也能在面试的时候拿出来增加亮点。
专利
专利法所称的发明是指对产品、方法或其改进所提出的新的技术方案。不过，发明人只有将这种技术方案向专利局提出申请，并且通过一系列严格的审查，特别是新颖性、创造性和实用性的审查，才能被认作是你自己的专利。国内专利被分为发明专利、实用新型专利以及外观设计专利三类，其中发明专利含金量较高，但是申请难度大，费用高，周期长（1年左右）；实用新型专利和外观专利申请难度低，周期短（半年左右）。
申请及申请所需资料
将符合专利法授权客体的技术内容，按照专利法的要求，撰写成规定的文件格式，符合规定的语言描述规则后提交给国家知识产权局（专利局）。如果专利局审查没有发现不符合相关专利法规的缺陷，就会对该请求授予专利权。所需资料包含如下：发明专利请求书、说明书（说明书有附图的，应当提交说明书附图）、权利要求书和摘要（必要时应当有摘要附图）等。
申请费用
| 项目 | 官费 | ||
| 单位 | 个人（单人） | ||
| 发明 | 101、申请费 | 900 | 135 |
| 102、印刷费 | 50 | ||
| 103、实质审查费 | 2500 | 375 | |
| 104、登记费、印刷费、印花税 | 255 | ||
| 105、年费（每年） | |||
| 1~3年 | 900 | 135 | |
| 4~6年 | 1200 | ||
| 7~9年 | 2000 | ||
| 10~12年 | 4000 | ||
| 13~15年 | 6000 | ||
| 16~20年 | 8000 | ||
学科学术竞赛
科研的一个重要内容是竞赛。一般来讲，比较有含金量的是国家级及国际学术竞赛。能够参与到以下竞赛并获得奖项，尤其是一等奖，是很大的优势。针对很多学生不了解大部分比赛时间的情况，现将各主要竞赛的时间安排整理如下：
| 类别 | 名称 | 比赛时间 |
| A | “挑战杯”系列竞赛 | 奇数年“大挑”——“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，偶数年“小挑”——“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。10月份开始宣传，4月份之前校赛结束，省赛一般在5月份，6月份入围国赛名单出炉并进行申报，国赛一般在10月份。整个赛事周期接近1年。 |
| “互联网+”大学生创新创业大赛 | 每年10月全国总决赛，7到9月省内初赛、复赛，6到7月报名。 | |
| 大学生数学建模大赛 | 每年9月中旬某个周末（连续72小时）举行（在此之前会有校内初赛及省赛，时间不统一，多数在五一前后）。 | |
| 大学生机械设计大赛 | 决赛在偶数年7月下旬，校内选拔赛的报名在前一年11月份左右开始，省赛在4、5月份。 | |
| 大学生电子设计竞赛 | 奇数年开展国家级竞赛，偶数年开展省级竞赛。国赛在9月初，赛期4天，封闭比赛。各省的选拔赛安排不一。 | |
| 大学生结构设计竞赛 | 每年一届，决赛时间在10月中旬，赛期四到五天，省级选拔赛提前两到三个月。 | |
| 计算机仿真大赛 | 决赛在偶数年6月份，为期半个月。 | |
| 工程训练综合能力竞赛 | 奇数年下半年，具体时间不定。首届2009年10月17日至19日，第二届2011年6月，第三届2013年6月。 | |
| B | 全国大学生数学竞赛 | 每年一届，分预赛和决赛，具体时间每年不同。 |
| 全国大学生英语竞赛 | 初赛每年4月第二个星期日上午在全国各地同时举行。决赛每年5月第二个星期日上午在全国各地同时举行。 | |
| 全国软件专业人才设计与开发大赛 | 每年一届，3月开始报名，4到6月分赛区选拔赛，8月总决赛。 | |
| “飞思卡尔”（恩智浦）智能车大赛 | 每年一届，省赛分8个赛区，在7月中下旬，国赛在8月下旬。 |
注：A类赛事由教育部主办，B类赛事由教指委或全国性学会（协会）主办。
2.1.4 英语水平
一般而言，对于保研学生来讲，四级是必须通过的，要去985高校，六级也是基本条件，且分数多多益善。尽量在大三下学期之前多刷几次成绩，面试时取最高成绩。
分专业来说，文科类要求一般相对较高，而工科专业一般要求会适当降低，直博一般要求更高一些。一般工科对六级做出明确要求的不多。如果有条件可以考托福、雅思，它们的成绩相对通过四六级更具说服力，并且日后方便出国交换。英语分数虽然很重要，但只是一方面的证明，导师真正关心的是你的英语应用能力，比如较好的英语交流（口语、听力）和文献阅读翻译能力，这在面试中会多少有些涉及（比如英文自我介绍、专业知识问答），可以提前有针对性地准备一下。
2.2 材料准备
2.2.1 简历
1. 必须材料
一份完整的简历是向老师全面展示自己的媒介，它必须包含的内容有：基本信息、成绩排名、英语水平、科研经历、获奖记录、自我评价（按推荐书写顺序排序）。
基本信息
主要包括姓名、政治面貌、籍贯、本科院校、电话、邮箱。
这部分不宜过多，信息力求简洁明了。可以每一小项一次换行，性别可以不用单独标注，附上一寸证件照即可。
邮箱最好单独申请一个用于和未来导师交流，不要使用QQ邮箱，显得不够正式，最好使用163或126邮箱。邮箱命名不要使用不易输入的奇怪符号和过多的数字组合，要简单易记，能够一目了然你的姓名和学校。
成绩排名
最好注明是本科前五学期的成绩和排名，并且要写出专业总人数，例如：本科前五学期加权平均分XXX，排名X/XXX。
英语水平
写出四六级笔试成绩即可（通过六级后四级成绩可不写），如有雅思、托福等证书也可加上，但如果托福、雅思成绩以及四六级口语成绩并不出众，建议不要写。
科研经历
要按照含金量以及自己发挥的作用排序，将最有水平的放在前面。每项之前加上序号或者项目符号，让老师一目了然。
内容不要过多，捡重要的写，小打小闹的比赛奖项不要写，但如果含金量高的获奖数量不够，可拿来凑数。
不要赘述太多比赛内容，只要说明何时参与何项目、负责何工作、成果如何即可。
获奖记录
简单罗列即可，格式：何时参加何比赛，获得何奖项。
- 其余要求同科研经历。
自我评价
态度要谦虚，指出自己的不足和优点，然后引出自己选择该专业该老师的原因以及自己在研究生阶段的目标和期望。 可以适度赞扬老师，简单说一下对老师研究内容的了解以及自己的兴趣，这样可以显示自己的重视和渴望。内容简洁，不宜超过300字。
2. 辅助内容
- 学生工作（班干部、学生组织等）
- 课外实践（社团、校内小比赛、公益性活动、课程调研等）
- 技能特长（计算机软件、编程、绘图等）
- 兴趣爱好
写以上这些不能只是简单的罗列，而要通过每一项指出自己从中获得的能力，以及这些能力、技能、兴趣与所选专业方向的契合度，对老师产生一定的引导作用，最好能让老师看到这些内容后可能产生兴趣并问你相关问题。
3. 格式要求
每一项的大标题和小标题要足够显眼，可以加粗或者用不同颜色，但是颜色不宜花哨、奇怪，一般选较商务的黑色或蓝色。
项目较多时要标注序号或项目符号，一目了然。一项结束要换行，不可接着在后面写下一项，全文左对齐显得工整。
可以以表格形式划分大项，但小项不推荐细分，这样会显得表格太乱。
除大小标题外，其余字体字号应统一，论文或专利题目等需着重显示的内容可以加粗或斜体。
照片一定要是清晰、正式的证件照，不宜使用生活照。
4. 注意事项
实事求是
不可无中生有，这是在给自己挖坑。可以适当润色，但必须保证所描述的内容在自己的知识能力范围内，确保如果面试时被问到能够对答如流。
重点突出
成绩优异就突出成绩，科研优异就突出科研，稍微多分配一些篇幅且需要仔细斟酌语言，让老师读完你的简历能够尤其记住你想突出的内容。明显的劣势点到为止即可，扬长避短。
简历风格
稳重中庸，不可花哨，语言不能轻浮，要严谨考究。
语言叙述
简洁明了，可适当采用常见的书面语词汇，应多次删减、凝练、提升。争取用最少的字数涵盖主要内容。
篇幅限制
简历不宜超过两页。要学会取舍，站在老师和面试官的角度考虑，他们不是特别感兴趣的内容不应浪费篇幅，写上的每项都应有其作用，内容过多过杂会使老师失去阅读的兴趣。
文件格式
所有获奖和资格证书、成绩单等都要提前扫描，做好电子版，生成PDF或JPG格式文件，这样显得正式。
2.2.2 其他各类材料
成绩证明
一般成绩证明格式如下：
成绩排名证明
XXX同学，学号XXXX，XX大学XX学院XX专业XX级学生，该学生所在专业学生人数为XXX；该学生前X学期学分加权平均分XX，平均分绩点XX，该生学分专业排名第X。特此证明。
接下来是学院和学校教务处的盖章，一般来说学院和学校教学办公室都可以盖章。
成绩单
成绩单指的是你所有学过的科目列表以及其成绩。有些学校会有自助打印机打印成绩单，直接打印就好；如果没有自助打印，就咨询一下相关的老师去打印出来。几乎所有学校夏令营报名时都会索要成绩单，而且通常会查验盖章原件，故可多准备几份。
获奖证书与专利证书
获奖证书不必多说，一定要保存好自己的各类校级及以上竞赛获奖证书。至于学校社团活动的证书，理工科基本可忽略不用提交，社科类专业可适当使用。报名的学校都会要求“上交获奖证书复印件并携带原件备查”。专利证书指的是专利授权书（或受理书），是国家知识产权局（原国家专利局）颁发的。如果纸质证书未收到，可以去相关网站截图，但一定要确保有证明。这里说明一下，其实有无授权关系不大，只要能证明你参与过专利方面的工作即可。
2.3 导师和学校的选择
导师是读研路上的引路人，选择一个好导师的重要性不言而喻。可以进入各学校自己所在专业学院的院网，一般在“师资力量”栏目下，会有所有导师的照片及联系方式。点进去会有每位导师的详细信息，包括研究方向以及研究成果等。建议首先选择自己感兴趣方向的导师，然后再在其中进行对比选择：例如，想偏向理论研究的，尽量选择发表文章较多的教授。每所学校选出一至两位即可。如果有条件，最好问问该校的本科生或研究生，做更进一步的了解。
学校怎么选择？具体来讲，一般要考虑以下几点：专业实力、业内影响力、地域及自己今后的发展打算、个人其他因素。
2.3.1 专业实力
衡量专业实力相对有参考价值的是教育部最新的全国高校学科评估结果。目前可参考教育部学位与研究生教育发展中心2017年公布的学科评估结果。
以“0805 材料科学与工程”为例，排名前五的高校分别是：
清华大学 北京航空航天大学 武汉理工大学 哈尔滨工业大学 北京科技大学
相对于高考填报志愿而言，研究生选择学校更加侧重专业的具体排名，大学整体排名的重要性有所降低。一般而言，专业实力越强意味着拥有更多的资源，例如更优秀的师资力量、更齐全的科研硬件等。
2.3.2 业内影响力
单凭学科排名来比较学校的就业情况是片面的。排名第一和第二十的高校，大家都会选第一，但是排名第五和第六的高校，该选哪个呢？这会涉及到很多问题，行业内地位及影响力就是其中一个因素。它是在行业内客观存在的，但是很难像专业排名那样有具体指标来量化。很多人把专业实力等同于业内影响力，其实不然。举几个简单的例子：湖北某985高校的电气专业排名在十名开外，但在某些地区的就业情况不逊于同城的另一所专排前三的985高校；建筑行业有“建筑老八校”的说法，这些学校在该行业内优势明显，也基本占据学科排名前八。除此之外的学校，哪怕排名再接近，也会有些许劣势。在建筑行业就业，很多985高校很可能不如西安建筑科技大学（通常被称为“西建”）；一些单位招聘时甚至只招收“老八校”的学生；又如“两电一邮”（北京邮电大学、电子科技大学、西安电子科技大学）在IT界的影响力，同样也是超越其学科排名的存在。北京邮电大学虽然计算机学科排名在十几位，但是凭借其强大的校友资源和在IT界的地位，其毕业生就业情况一流，不弱于许多排名前十的学校。
2.3.3 地域及自己今后的发展打算
除了全国顶尖的几所学校，其他学校或多或少都会有地域性。虽然毕业后可以找其他地方的工作，但毕竟在自己学校所处的地域还是具有一定的人脉等资源，毕业后导师也可能推荐本地的工作。所以选学校的时候不得不考虑地域以及今后发展的打算。
2.4 夏令营
2.4.1 大致流程简介
夏令营，实际上是各个高校抢占优秀生源的一种方式，并非正式的推免复试，同时夏令营考核后获得的“拟录取”通知理论上也不具备法律效力（也意味着即使学校最终没有录取你，你也无法因此起诉学校），所以即使通过了夏令营的考核，也还要在九月教育部的推免系统上正式填写志愿之后，才算保研结束。
第一步，关注各高校夏令营报名的开放日期、截止日期以及举办日期，是网上申请还是需要纸质版材料等具体要求。最好把自己关注学校的夏令营相关信息都列在一个表格中，当收集的信息很多时，条理清晰是很关键的因素。
第二步，准备自己的纸质版材料。其中包括学校提供模板的一些表格的填写，如申请表、汇总表等。有的表格需要辅导员或教务处签字盖章，这些需要签字盖章的表格最好提前准备好，并且扫描一份电子版备用。毕竟学校的办事效率普遍不是很高，千万不要在截止日期临近时再去准备这类材料。
成绩单和专业排名证明
此处不同学校有不同的要求，原则上多备份几份总会用得上，而且自己手里要保留一份。
简历
做一份漂亮的简历很关键。可以先在简历上把自己认为最重要的内容写上，然后再慢慢填充、完善和排版美化。这也是一件很花费时间的事情。在完成基本初稿之后，最好请学长学姐、老师或专业人士帮助修改一下，往往自己没有注意到的小细节就可能成为决定成败的关键。
推荐信
写推荐信的老师往往有职称要求，一般要求副教授或副高级及以上职称（讲师通常不行），有些学校甚至要求教授或正高级职称。推荐信内容一般由学生自己草拟并打印出来，请对应老师过目签字即可。如果推荐老师十分欣赏你并愿意为你全文手写，则更好，这样的推荐信会更具含金量。
个人陈述
个人陈述与简历类似，可以理解为简历的扩充版。可以写一些对自己所学行业领域和希望学习方向的看法与认识，让老师能看出你不仅是一个成绩优秀的学生，而且还是一个关注行业发展、知识面有一定宽度的人。和简历一样，写的时候同样要注意有的放矢，突出重点。
第三步，提交自己的材料。网申提交材料时注意文件的命名，原则是方便招生老师查找，所以一般采取“XX大学-XX专业-姓名-简历”这样的方式命名。而邮寄纸质版材料时也需要注意多为他人考虑。将纸质版材料按照学校要求的顺序整理好。如果一项材料有很多页，可以用回形针或大头针将散页材料固定在一起，不推荐使用订书机，因为如果学校需要单独提取某一项材料，拆卸会很麻烦。排好顺序之后，将所有材料放在一个A4大信封中，在信封上写明“XX大学-XX专业-姓名-申请材料”。之后邮寄材料时，一般选择使用EMS邮寄纸质版材料，对方签收后会有短信通知，所以比较安全可靠。直接把整理好的大信封放入EMS快递袋即可，既方便也不易丢失重要文件。
第四步，密切关注学校发布入营名单。有的学校采用电子邮件发送，有的采用短信通知，有的直接在网申网站上通知，还有的在官网上发布名单而不单独通知。所以一定要看清楚是哪种方式，不要耽误时机。
第五步，在拿到入营名单前后就可以联系导师了。当然，选择哪位导师这一步应在之前就完成。因为在6月，许多同学还有大三学期的专业课考试（这些也是保研计算成绩的课程），所以学习任务也很重，要见缝插针地把能提前做的事情先做好。推荐通过邮件联系，之后可考虑电话、短信或面谈。
第六步，拿到入营名单后，如果不同学校的夏令营时间冲突，那么首先需要抉择去哪个、拒绝哪个。不要一味选择顶尖学校的夏令营参加，一流学校的夏令营竞争激烈，淘汰率很高，最好是不同档次的学校夏令营搭配参加。当然，有的学校还会安排网络面试，此时时间冲突的两个学校也许可以兼顾，但是可以肯定的是，网络面试的效果通常不如现场参加夏令营，所以仍需慎重决定。
第七步，准备自己的行囊，前往该校参加夏令营。夏令营一般有以下几个环节：先前往住宿地报到，领取夏令营发放的资料袋、营服等。报到之后，如果有时间，可以与之前联系好的老师约定面谈，这个时期是黄金时间，老师通常也很愿意与你面谈交流。之后一般是第二天，首先是学院领导讲话，介绍该校该专业目前的发展状况。如果时间较短，例如一天或两天的夏令营，那么接下来可能是几场介绍专业的讲座，然后就是面试环节了。如果时间较长，还可能有晚会等活动，有特长的同学可以大方地上去表演，这也是展现个人风采和实力的机会。当在夏令营过程中和老师交流顺利，老师也表示愿意接收时，可以争取再和老师见一次面，进一步确认，也便于老师对自己加深印象。
第八步，已经顺利拿到offer后，可以在暑假或大四期间与老师保持联系，例如询问老师需要提前学习哪些课程知识，有哪些实验室论文需要提前阅读了解，以及毕业设计的课题和时间安排等。可以争取早点进入实验室，提前熟悉科研环境。
2.4.2 获得入营资格后需要准备什么
记得点确认！有很多同学因为没有注意截止日期，结果导致本来有入营资格，但是因为自己的原因，没有点击确认，而错失机会。
拿到入营资格之后，就有了更充分的理由与老师沟通交流了。一般发放入营offer时，离夏令营开始还有一段时间（通常是半个月到一个月），所以此时联系老师比较合适。当然，也可以在报名夏令营但尚未拿到入营资格时，就发出第一封联系老师的邮件。因为在有些学校，导师的作用可能比较大。如果某些硬性条件不满足（例如六级分数较低），容易在初审时被淘汰，那么提前联系导师可能会有所帮助。即使未能成为正式的夏令营营员，但如果老师能给予夏令营的面试机会，就算是自费参加，拿到offer同样令人开心。
联系老师主要有两个目的：第一，让老师在面试时对你有所印象，这样老师可能会更关注你的表现；第二，在夏令营正式面试之前与老师约定时间见面。这就需要让老师在见面之前对你有一个初步的了解。有时发出第一封邮件后，老师可能会要求进行视频、电话沟通或面谈，这表明老师对你有足够的兴趣，应为此感到高兴。此时，应沉着自信地展现自己的专业知识水平和真实面貌。
因此，邮件正文一般要简要介绍自己，突出优势和亮点，但内容不宜过长，要让老师能迅速抓住重点，这样才可能激发老师与你进一步沟通的意愿。老师的联系方式（通常是邮箱）一般在学校或院系的官网上可以找到，使用这个邮箱联系通常就足够了。
在等待导师回复邮件的过程中，有的老师回复较快，有的则较慢。对于回复较快的老师，可以主动一些，多加联系。对于回复较慢的老师也不必着急，如果时间充足，可以等待三至五天。如果老师仍未回复，可能是因为邮箱地址已更换，可以尝试再发送一份邮件，或向学长学姐打听老师的其他联系方式。同时，也可考虑联系其他老师。
在申请夏令营时，大多数同学不止申请了一所学校，因此可能对每所学校及其专业方向的特色了解得不够清晰。那么在拿到入营资格后，这一点就需要仔细去了解。如果有心仪的导师，还需了解其近期的研究内容及科研方向。可以直接通过搜索引擎（如百度）搜索，也可以在各种学术网站上搜索该导师的名字，查看其近期发表的论文等。或者可以向该导师的研究生咨询相关信息，这是最快也是最直接了解导师的办法之一。
还需要了解夏令营的考核方式，这一点可以参考该学校往年夏令营的形式和流程，一般来说不会有太大变化。针对考核方式，做相应准备。除了有针对性的准备外，准备自我介绍（不同时长版本）和几个常见问题的答案也很重要。自我介绍可以准备1分钟、3分钟和5分钟版本，中英文均需准备。常见问题如：你为什么选择我们学校？你为什么选择这个专业方向？你是否报名了其他学校的夏令营？等等。准备好这些问题的答案，可以在面试过程中减轻压力，提高成功几率。
有的学校可能会要求做PPT汇报，那么PPT内容应提前准备好，突出个人亮点和特色。能够提前准备的内容都应尽早准备，因为后期通常会面临期末考试的压力。为了精益求精，提前准备更为妥当。
2.4.3 面试准备及技巧
实际上，面试并没有太多技巧性的东西。因为这是学术性面试，所问问题大多与学术相关，即使做准备也难以完全预测老师会问什么。因此，需要准备的主要是不同版本的自我介绍、常见问题的回答以及必要的专业课内容复习。对于夏令营面试中的专业知识准备，老师大多看重学生自身的理解。因此，在复习专业课时，不需要像应付考试那样大量刷题，而应注重理解概念性的内容，在脑海中构建课程的完整知识体系，并将各门课程之间的联系融会贯通。当然，如果所报名的学校明确说明或往年夏令营有笔试环节，那么认真准备专业课就非常关键了。专业课的准备宜早不宜晚，提前开始，并通过思考和提问来巩固。因此，可以向该校的学长学姐咨询往年夏令营的流程和面试问题。一般来说，套路不会有太大变化，按照往届前辈的经验来准备通常就足够了。
在面试过程中，心态非常重要！不紧张，通常说明有充分的实力支撑着自信。面试的技巧在于自信而不自负，既要展现实力，又不能过度炫耀。实事求是固然重要，但这不代表当遇到不会的问题时，就直接说“我不会”。此时，可以尝试巧妙地将问题引向自己熟悉的相关领域，至少要做到有话可说，并且表达条理清晰。
2.4.4 若通过夏令营需要做的后续工作
当通过夏令营拿到“优秀营员”资格或类似的承诺后，仍要继续与联系的导师保持沟通。可以询问导师关于提前进组的安排，或请老师推荐一些论文和书籍，以便进一步强化专业基础。此处注意一定要主动。高校的老师通常都很繁忙，事务繁多，所以主动联系老师，能给老师留下好印象。
2.4.5 若没通过夏令营还可以做的工作
如果夏令营未能通过，没有拿到“优秀营员”，仍可以与之前联系的老师保持沟通，咨询是否有夏令营之外的其他机会进入其课题组。要表达自己迫切的意愿和坚定的决心。有的高校，同一位导师可能会通过不同渠道招生。因此，如果此次夏令营未能成功，该高校的其他项目或计划中可能仍有招生名额，这时就要抓住机会。
有些高校没有夏令营渠道，那么就需要关注其后的预报名信息或通过教育部系统的正式推免流程。但需注意，正式推免的难度可能会更大。因为大多数高校为争抢优质生源，在正式推免开始前，招生工作可能已基本完成，留给正式推免的名额会相对较少。此时，夏令营失利的同学再去参加正式推免或预报名仍有机会。总结在夏令营面试过程中的经验教训，在后续流程中通常会比没有夏令营经历的同学表现更好。但同时，也不要给自己过大压力，尽力而为，相信自己！
2.5 预报名
2.5.1 什么是预报名
7月、8月以及9月上旬进行的夏令营、预报名等，都是高校为争取优秀生源而进行的提前考核活动。
先从夏令营说起。夏令营是高校争夺优秀生源的一种方式，从时间上看，报名较早（通常5、6月开始），面试也进行得较早（通常7月开始）。其入营条件审核严格，难度也相对较大，形式多样，以考试和面试为主要考核方式，辅以学校宣传、学术讲座和参观实验室等活动。考核通过者获得“优秀营员”称号后，通常无需再参加九月的预报名和正式面试，只需等待9月底国家推免系统开放后填报志愿、等待录取即可。
如果未能拿到“优秀营员”，或心仪的学校/学院不组织夏令营活动，也无需过早担心，可以参加这些学校的预报名。预报名时间大致在8月底到9月初，届时高校会陆续开放预报名网上申请系统，名称通常为“XX大学XX学院接收推荐免试研究生网上申请系统”或类似名称。其报名方法与夏令营基本一致：先进行网上报名、寄送材料等，然后等待学院审核，再根据系统提示在指定时间到指定地点参加面试。有些学校甚至连报名系统的网址和界面都未作更改，由此可见两者本质上是相似的。只不过预报名的形式通常不再包含学术讲座、参观实验室等活动，而是直接组织面试或笔试。通过后也会直接发放offer。此时如果收到学院的拟录取通知，同样可以在填报正式推免系统时免去复试环节。
综上所述，预报名可视为一个简化流程的夏令营式考核，是提前进行的推免面试。
下面以东南大学的2017预报名系统提示（斜体内容）为例，为大家讲解一下注意事项：
1. 需要准备的材料
申请者须在参加复试时向报考院（系）提交以下纸质材料供审查（注意：无需提前寄送）：
1）《东南大学接收推荐免试研究生申请表》原件（通过“东南大学接收推荐免试研究生网上申请系统”打印）。2）大学本科阶段成绩单原件（须加盖学校教务处或院（系）公章）。3）本人有效身份证件和学生证复印件，原件备查。4）外语水平证明（如CET-4、CET-6、TOEFL、IELTS等的证书或成绩单复印件），原件备查。5）如有校级及以上获奖证书和公开发表的学术论文，请提供复印件，原件备查。6）如申请直接攻读博士学位，还须下载填写《东南大学本科直博研究生申请-考核表》。东南大学本科直博研究生申请-考核表.doc
各院（系）将对申请者提交的所有材料进行审查。申请人提交的全部材料必须保证真实准确，若弄虚作假，一经发现，立即取消其来我校的免试读研资格，并通报所在学校；全部申请材料一经提交，恕不退还。
一般需要准备的无非是各类证明个人基本信息、英语水平、成绩等的材料。如有获奖证书、专利授权书等，也一定要记得复印并携带原件。同时，务必打印对应学校预报名系统上的报名表，这些通常都是必需的。切记，万万不可弄虚作假！
2. 时间节点
1. 我校各院（系）组织考核，择优选拔。9月25日后，通过我校相关院（系）提前复试拟优录的推免生，须登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（开通时间详见中国研招网公告），按照拟优录的专业和研究方向（导师）填报相关志愿，先申请者优先确认，额满为止。未按拟优录专业和研究方向（导师）填报志愿的，视作自动放弃。
2. 届时，我校各院（系）将在“全国推免系统”中先后发放复试通知和拟录取通知，推免生应在规定时间内按要求接受并确认，否则视为自动放弃。各院（系）未接收满的专业将实施替补录取。我校不再发放纸质接收函。推免生在“全国推免系统”只能确认一个招生单位的待录取通知，一旦确认不得随意更改。
3. 未进行预报名和未参加提前复试的推免生届时可登录“全国推免系统”进行报名，各院（系）将根据接收指标剩余情况决定是否发放复试通知和组织复试，具体安排以各院（系）的通知为准。
4. 拟录取的直博生还须登入“东南大学博士研究生网上报名系统”进行网上报名（具体时间另行通知）。
上述公告中未明确面试时间，具体时间地点会在资格审核通过后由对方学校（学院）招生办通过系统公示、电话、邮件和短信等方式通知。因此，在报名后务必每日刷新系统查看是否有更新。
预报名面试结束后，学校一般会通过报名系统、电话、短信或邮件通知是否通过。但有些学校可能对未通过者不予通知。因此，最好能与一同申请的同学（“战友”）互通信息，双方都留意各自的系统通知，及时分享收到的消息，避免单方面等待。
2.6 正式推免
正式推免是指每年九月底，获得本校推免资格的学生，需按照教育部规定登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”完成网上报名和填报志愿等工作。填报志愿时间为每年9月28日至10月25日。请注意，无论之前是否已获得夏令营“优秀营员”资格或其他任何形式的录取承诺通知，都必须在正式推免系统中完成志愿填报，否则无法被录取。现对正式推免的流程作一介绍。
2.6.1 注册登录
在中国研究生招生信息网上找到推免系统入口并登录。登录时使用在中国高等教育学生信息网（学信网）注册的账号和密码。这个账号通常在大学一、二年级时学校会组织注册。如果发现账号密码忘记或个人信息有误，务必尽快处理。此项准备工作最好在推免系统正式开放前一周完成。
2.6.2 查询资格
9月22日左右，教育部会开放正式推免系统。此时，推免生可进行注册、查询本人推免资格及相关政策、填报个人资料信息、网上支付等操作。但请注意，在9月28日零点系统开放填报志愿功能前，是无法进行志愿填报的。
22日当天进入系统，极有可能出现如上图所示的情况。此时不必着急，这通常是因为所在学校尚未向教育部上传当年的推免学生信息。耐心等待两三天即可，各学校的上传进度可能存在差异。
经过等待之后，终于看到如上图所示的页面。查询到保研资格后，请尽快完善个人信息。
完成网上缴费，各个省的缴费金额不同，部分省市甚至不用缴费。
2.6.3 填报志愿
推免系统的填报志愿模块功能通常于9月28日零点开放。开放后，可以填写三个平行志愿（不分主次），按要求填写各志愿对应的信息即可。三个志愿相互独立，因此不必一次性填写完毕。请注意，零点系统刚开放时，可能会因同时填报人数过多而出现服务器繁忙或崩溃的情况，如遇此情况，请耐心等待一段时间后再尝试填写。
请注意，每个志愿填写并提交后，48小时内无法修改，务必慎重填写。另外，部分学校在填报志愿时可能要求上传成绩单、获奖证书等材料的电子版，请提前准备好。
2.6.4 确认复试通知
在48小时内，接收院校会向其初步选定的学生发送“复试通知”，学生可在系统中查看。若希望前往该院校参加复试，需在规定时间内点击“接受复试通知”进行确认。各校设定的确认截止时间不尽相同。复试通知可以确认多个，但一旦做出选择（接受或拒绝），通常无法修改。
理论上也可以确认了复试通知但不去复试。
确认复试通知后，即可着手准备参加复试。若此前已通过夏令营并获得“优秀营员”或类似录取承诺，按要求确认接收复试通知即可，通常无需再次参加复试。
2.6.5 确认待录取通知
正常流程下，参加完复试且学校认为考核合格拟录取时，会发送“待录取通知”。若此前已通过夏令营获得“优秀营员”或类似录取承诺，并在系统中确认了复试通知，接收学校通常也会在一段时间后发送“待录取通知”。学生需在规定时间内点击“接受待录取通知”进行确认。特别需要注意的是：待录取通知只能确认一个。一旦确认，个人信息将被锁定，无法再接受其他学校的待录取通知。若想解锁，必须在48小时内联系已确认的接收高校（但高校通常不予解锁）。超出48小时后，所有信息将无法修改。因此，在确认待录取通知时，务必十分慎重。
在完成以上两次关键确认后，推免系统中的主要操作基本完成。后续工作主要是按照接收学校的要求，提交成绩单、政审表、体检表以及其他所需材料即可。
第三章 推免过程中面临的抉择
3.1 专硕、学硕、直博、硕博连读以及联合培养等各培养方案简介、区别分析
3.1.1 专硕与学硕培养方案简介
研究生可分为全日制专业型硕士、全日制学术型硕士和在职专业型硕士。由于各位保研的同学都是应届生，故在此不讨论在职专业型硕士。
全日制专业型硕士，简称专硕，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。教学注重理论与实际相结合。到2017年，专业学位已有40个大类。
全日制学术型硕士，简称学硕，是接受普通硕士教育、以培养教学和科研人才为主的研究生教育，教学以理论为主。学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、军事学、医学、管理学、艺术学13大类，13大类下面再分为111个一级学科，111个一级学科下面再细分为400多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。
大部分学校专硕和学硕是一起培养的，从专业课程设置和生活各方面并没有太大差别。之前部分学校专硕学制为2年或2.5年，学硕学制为3年，但是现在已经有相当部分的学校将专硕的学制也调整为3年，今后学硕和专硕的区别会越来越小。现在由于政策因素，越来越多的大学扩大了对专硕的招生比例，所以并不像很多人印象中的“专硕不好”，但至于为什么会有这样的印象，下面我们来介绍学硕和专硕的区别。
3.1.2 专硕与学硕对比分析
| 特点 | 全日制专业学位硕士 | 全日制学术学位硕士 |
|---|---|---|
| 全称 | 全日制专业学位硕士 | 全日制学术学位硕士 |
| 招生计划归属 | 教育部 | 教育部 |
| 招生对象 | 应历届高等教育毕业生（大专毕业工作2年以上） | 应历届高等教育毕业生（大专毕业工作2年以上） |
| 考生来源 | 统考一志愿和调剂考生 | 统考一志愿和调剂考生 |
| 招考方式 | 选择相应类别报名并参加全国研究生考试的初试和复试，通过后即可录取 | 选择相应类别报名并参加全国研究生考试的初试和复试，通过后即可录取 |
| 录取原则 | 统考国家统一分数线（部分由学校自主命题专业课程） | 统考国家统一分数线（部分由学校自主命题专业课程） |
| 教学方式 | 全日制教学 | 全日制教学 |
| 教学范围 | 按学科专业教学 | 按学科专业教学 |
| 授位类别 | 专业硕士学位证书、毕业证书 | 学术硕士学位证书、毕业证书 |
| 培养侧重 | 业务素质与应用能力 | 理论基础与学术能力 |
| 过程管理 | 学校统一管理 | 学校统一管理 |
| 学位现状 | 学硕相对社会认同度高，但对于MBA、会计、临床医学等专业，专硕学位认可度更高 | 学硕相对社会认同度高，但对于MBA、会计、临床医学等专业，专硕学位认可度更高 |
| 学制 | 2-3年，包括不少于半年的实习期 | 3年 |
| 对深造的影响 | 一般不能申请硕博连读或推免读博，但可以考取博士学位 | 可申请硕博连读或者推免读博，也可以考取博士 |
| 学费 | 9000-20000元/年 | 一般8000元/年 |
| 奖学金 | 奖学金覆盖率一般较学硕低，多不能完全抵消学费 | 奖学金覆盖率高，基本可以抵消学费 |
| 毕业要求 | 一般无要求 | 部分学校有毕业要求（发表论文等） |
在夏令营、预报名、九月份推免时，尤其是夏令营期间，若大家确定了导师并拿到了优秀营员，某些学校甚至还能提前确定是学硕还是专硕。对于有比较明确读博深造意愿的同学，尽量选择学硕或者直博，因为学硕可以硕博连读，比较方便。如果你想去的学校学硕和专硕区别不大，而自己不能获取学硕名额时，专硕也是个不错的选择。如果想了解科研的魅力但不想读博士，学硕很适合你。如果自己想尽快工作，学制时间比较短并且带有实习的专硕是更好的选择。
总而言之，不要跟风随大流，适合你的才是最好的。选择好的前提是了解清楚该校对于学硕和专硕的政策区别。以上所说只是一般情况，到了你要抉择的时候，还要根据学校的具体政策、自身和家长意愿、家庭经济情况等具体情况具体分析。
3.1.3 直博和硕博连读介绍
硕博连读是指在学生个人意愿的基础上，从新入学的或者研二结束的硕士研究生中遴选出各方面表现优异的学生，在完成规定的课程学习并通过博士生资格考核后，确定为博士生的方式。
直博是直接攻博的简称，是博士招生方式之一（统考招生、硕博连读、提前攻博、直接攻博）。只能从推荐免试攻读硕士学位的应届本科毕业生中选拔，招生专业一般应为国家重点学科。简而言之，就是本科生直接攻读博士学位。
3.1.4 硕博连读与直博的区别
直博是从本科阶段直接选拔优秀的本科生攻读博士学位。严格来说，若博士无法顺利毕业，则无博士文凭也无硕士文凭（少部分学校可允许降低要求以硕士学位毕业）。硕博连读是在研二时选拔优秀的硕士生攻读博士学位，在此期间不需要完成硕士论文，但是如果博士无法顺利毕业的话，可继续完成硕士论文，通过后取得硕士学位。在待遇方面，硕博连读在一开始还是硕士待遇，确定为博士研究生后享受博士待遇；而直博一开始就是博士待遇，即获得的补贴较多，在校生活待遇与博士相同。简而言之，直博就是直接攻读博士学位；硕博连读是先上硕士课程，如果硕士论文起点高、质量好，可达到博士论文水平，就继续完成博士学位论文，通过评审和答辩后，授予博士学位。如果论文达不到博士的水平，可以申请硕士学位。直博一般4-5年，硕博连读一般需要5-7年。直博攻读时间略短、难度稍高，但和硕博连读相比差别不是很大，并且招生单位一般鼓励学生提前毕业，各有优劣。
3.2 中科院和高校的区别
高校对于我们每一个人来说都不陌生，从高校升学到高校似乎是顺理成章的，但是还有一个很多人向往却又常常直接跳过的选择——中科院。对中科院心存向往却很少选择是一个怪现象，不了解其与高校的区别是原因之一。
高校中导师除了指导研究生从事科研工作外，还要承担教学任务，研究生也常常担任助教的角色。生活方面，除去从事科研任务的时间外，跟本科生区别不大。研究生待遇方面会有覆盖面很大且不菲的奖学金，但是相对研究所来说一般不算高。到了就业季，也会有很多招聘会方便找工作。下面重点介绍中科院研究所。
3.2.1 生活环境
研究所占地面积一般不大，且由于科研性质、研究对象、保密等多方面因素的考虑，多处于二、三线城市，有些研究所甚至地处偏僻。但是学术氛围浓厚，生活与高校相比会单调很多。当然，一般的研究所也会有研究生会以及少量学生社团，由于人数的限制，社团活动形式及规模都有局限。很多研究所的学生研一阶段会在国科大或中科大统一培养，可以多度过一年大学生活，弥补一点遗憾。
3.2.2 工作压力
中科院的工作压力很大，某些重点研究所一周工作60小时，从早上七八点工作到晚上十一二点是正常现象。不过需要认识到，在顶尖和一流的高校课题组、实验室工作学习，压力也是很大的。另外，研究所学生少，承接的项目任务多，在研究所工作的研究生相对在高校来说会比较累。
3.2.3 招生名额
中科院的名额普遍较少。一般只有研究员可以招收推免生，且通常只能招收1-2人。由于名额紧张，招生指标都是先分配到各个实验室，实验室里的各个课题组再自行分配。那里的老师感慨：“我们是有钱有想法，就是没人。”而高校的名额会多很多，教授、副教授、讲师都能招收。所以，好一些的研究所竞争还是很激烈的。
3.2.4 学习资源
大部分研究所代表着相关领域在国内的较高水平甚至顶尖水平，所以科研资源、平台和资金支持是不用担心的。研究所的导师带的学生少，并且也没有承担教学任务，所以通常还是能学到很多东西的。另外，中科院承接的国家纵向课题比较多，很少只做纯理论研究，所以可以很好地锻炼实际操作能力。再者，国家派发的项目本身就是一个研究导向和资源。
3.2.5 福利待遇
在中科院，全部学费可由奖学金抵消，奖学金覆盖率100%，且读研期间每个月的补助一般至少有1000-2000元。住宿条件也较普通高校好很多。
3.2.6 就业情况
研究所没有专业的企业招聘会，但一些和研究所联系紧密的公司会主动来招人。如果不去其他高校参加招聘会，选择余地则会比较小。一般的研究所由于研究内容比较高端、冷门或者存在保密要求等原因，社会知名度不如很多985高校。当然，有些导师可以为学生推荐就业，这要看自己所选的导师如何。一般中科院的研究生多会被鼓励直博。
有很多人问：“为什么中科院听起来很厉害，但是去的人很少呢？”其实这只是我们的错觉。报考中科院的人其实并不少，只不过我们拿报考中科院的人数和报考高校的人数对比，当然会觉得选择高校的人多。任何事物都有两面性，有些企业认为中科院的学生适合研究，而不适用于实际生产工作，所以不太认可。另外，实力平平、研究方向冷门的研究所也是不建议报考的。
其实无论在高校还是在研究所，想要出成绩都要付出很大的努力。顶尖的高校课题组、实验室或者研究所的工作都不轻松，这时候无论在哪个地方，其实生活都差不多，没有太多的时间去体验外面的丰富多彩。如何选择，关键在于自己的专业（如在某领域，中科院属国内顶尖）、喜好和未来的规划。
3.3 是否愿意调剂
对于保研的学生来说，调剂可能有两种情况：
- 之前与老师说好是学硕，但在确认系统时被调剂成专硕。
- 九月份推免面试时，志愿专业未通过，被调剂到别的专业。
如果是第一种调剂，在3.1.2节中我们已经讨论过专硕与学硕的区别，大家可以根据其区别再结合自身意愿选择是否接受此类调剂。
如果是第二种调剂，就要从专业、学校、就业、兴趣等多方面考虑。当然，如果你不止参加这一所学校的推免面试，那么你当然可以选择其他学校，拒绝这所学校的调剂。如果你在保研之外还有考研、出国、工作的准备，那么保研并非你唯一的路，你可以选择其他学校放弃调剂。如果你没有报考其他学校，又没有准备考研、出国、工作等其余出路，那么你可以考虑一下调剂。如果调剂到的专业有一定前景，其实调剂也是可以接受的。
编者给出的只是建议，是否接受调剂归根到底还是看个人，大家还是要根据自身的条件以及个人意愿做出适合自己的决定。
3.4 是否跨专业
很多人在大学入学的时候，可能对自己的专业不甚满意，除了转专业这条路之外，就会想着通过跨专业保研进入理想的大学学习喜欢的专业。
跨专业保研一般考虑三方面：兴趣、难度、专业前景。
先说兴趣。都说兴趣是最好的老师。如果你对某个领域十分感兴趣，又有足够的实力能够保研，那么跨专业保研对你来说是个不错的选择，毕竟虽然有难度，但总比跨专业考研简单一些。
再说难度。难度主要和你选择的学校和专业有关。学校名气响，专业水平高，难度肯定也高，那么你就需要提前联系导师，好好准备简历，尽早丰富自己的科研经历和对应的专业知识。跨专业学生在笔试或面试环节和许多本专业的保研学生相比，在专业课上你都会处于弱势，所以你更需要科研、英语等为你加分，让导师觉得你值得培养。如果你觉得名校名专业跨专业保研有难度，那么你可以考虑报名校弱专业或弱校名专业。当然，这不限于跨专业保研，一般保研或考研也都会面临这样的问题。这一部分会在后面讲到。
最后就是专业前景。这个前景可以分为就业前景和研究前景。如果你跨专业保研是为了研究生毕业就工作，最好要关注一下该专业的就业前景和发展趋势。另外，关注就业前景也要结合地域来看，像北上广深这些一线城市为大多数专业提供的机会非常多，而一些学校地处三、四线城市，机会可能要少一些。如果你跨专业保研是因为兴趣并且愿意继续深造，那么研究前景是需要被关注的一点，例如生物工程，其研究前景很不错，适合继续读博和深入研究。
一般而言，跨专业保研主要考虑这三方面。当然，具体到每个人也会有所不同，编者只是给大家指出了一些考虑因素，每个人要根据自己的实际情况决定是否跨专业保研。
3.5 保研选择名校弱专业还是弱校强专业
能选择名校名专业当然是最好的。如果不能的话，就会面临名校弱专业还是弱校强专业的选择。一般而言，学校尽量选择985/211高校，这些大学能够带给你更好的平台和学习资源。至于在这些大学里选择专业，就可以参考3.4节中关于专业前景的部分，同样分为就业前景和研究前景。另外，除了专业前景，也要考虑导师情况，如导师的项目和论文。一个厉害的导师，即使是在一般的学校，你也可以从他身上学到许多东西。
3.6 拿到多个offer或多位老师愿意接收的情况下怎样选择、婉拒
从兴趣、地域、导师、学校、待遇等方面去对比，先选出你最想去的那所学校或最想跟随的导师。对于其他的老师，言辞要客气地表达歉意。虽然这和当下的你并没有直接关系，但可能会影响到你的学弟学妹，会让导师对你本科学校的学生产生不好的印象。再者，如果你报的导师们研究的方向相似或相近，那么你很有可能在一些会议或展览会上见到当时你拒绝的老师，所以态度一定要好。你可以编一些善意的“谎言”，也可以坦诚地说明自己更喜欢某一方向，但态度务必诚恳。其实，和我们多选几个导师一样，导师也会多招几个学生，就是为了防止有学生最终放弃的情况出现。如果和老师好好沟通，相信老师会理解的，一般不会为难学生。如果已经确定想去的院校，那么一定要及时通知各位导师你的选择，给导师空出名额，不能耽误导师招生，不然就会让导师处在被动地位，会造成不良影响。
下面给出一些婉拒导师的例子：
例一
尊敬的XXX老师：
您好！非常抱歉，在您回复我之前，已经有XXX大学的XXX老师愿意接收我，我也已经同意了。非常感谢您对我的厚爱，在此真诚地对您说声抱歉。
祝您工作顺利，身体健康！
例二
尊敬的XXX老师：
您好！由于之前也联系了XXX学校的XXX老师，我本身对其研究方向更感兴趣，XXX老师也表示愿意接收我，我也已经同意了。非常感谢您对我的厚爱，在此真诚地对您说声抱歉。
祝您工作顺利，身体健康！
第四章 获取阶段性胜利后应该做什么？
4.1 拿到offer之后
比较优秀的同学会在7、8月份院校夏令营期间就拿到offer。拿到offer之后，大家应该会比较兴奋，这也是理所应当的。但是，成功保研的前提是要获取本校的保研资格，切忌得意忘形，误了大事。在9月初应密切关注本科院校关于这方面的消息，确保成功拿到保研资格。此外，肯定还有不少同学并不满足于拿到的offer的学校，若想在九月份预推免中斩获更好的学校，就更不应该沉浸在短暂的喜悦中，而应积极准备自己最心仪学校的复试，咨询学长学姐，争取进入更好的学校。
4.2 保研结束之后
4.2.1 考级考证
保研结束后，大家往往会度过一段难得的闲暇时光。在此期间，很多同学会选择报考资格证书，以提升自己的综合能力。一方面考虑到保研结束之后时间较为充裕，复习时间充足；另一方面，也可以借助考取专业证书来保持自己的学习状态；此外，资格证书涵盖了本专业的知识框架，借助复习和考试，可以检阅自己三年以来的学习成果。
我们为大家整理了10月到次年6月之间可以报考的认证考试和技能类考试。
10月
北美精算师协会精算师：保险精算行业的认证。由于精算师的高薪，被誉为通往金领之路的必备证书。
11月
教师资格考试
翻译专业资格（水平）考试（CATTI）
12月
注册金融分析师考试（CFA）：被誉为“全球金融第一考”。该认证采用英文命题，基本覆盖了金融投资领域的所有知识点，金融专业的学生不妨一试。
日本语能力测试（JLPT）
英语四六级考试（CET-4/6）：同学们保研和找工作的时候，四六级成绩都是一个重要的参考。对于尚不满意自己四六级成绩的学生来说，这是个提高成绩的好机会。
英国特许公认会计师（ACCA）：由英国认证的会计师从业资格。四大会计师事务所对于该项认证比较看重。
1月
研究生入学考试：虽然这与已保研的同学没有关系，但大家记得给正在为考研而奋斗的同学们加油鼓劲！
2月
国际交流英语考试（托业，TOEIC）：针对在国际工作环境中使用英语交流的人们而专门设立的英语能力测评，由美国教育考试服务中心（ETS）设计。想提高英语水平或者有意愿赴外企工作的同学可以报考。
3月
教师资格考试
全国高校英语专业八级考试（TEM-8）：毋庸置疑，这对于英语专业大四学生是不应错过的。除此之外，德语、日语和法语等专业也设有专业八级考试。
全国计算机等级考试（NCRE）：很多用人单位对于应聘者计算机等级会有要求（一般为二级）。
4月
中国精算师资格考试
5月
剑桥商务英语证书（BEC）：由教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作，于1993年起举办的考试。该系列考试是一项语言水平考试，根据公务或商务工作的实际需要，对考生在一般工作环境下和商务活动中使用英语的能力从听、说、读、写四个方面进行全面考查。
6月
英国特许公认会计师（ACCA）；英语四六级考试（CET-4/6）；注册金融分析师考试（CFA）。
此外，银行、证券、保险、期货、基金等行业的从业资格测试，都会在一年中举办多次，有兴趣的同学可以访问国家职业资格考试网获得更多相关信息。
4.2.2 体检时间节点、积极联系导师并认真完成任务等
关于体检时间安排，每所学校都有自己的规定，一般来讲，在学校的研招网或学院的网站上都可以查到。比如北京航空航天大学单设了校医院推免生的体检窗口，在规定时间内可以前往其校医院体检。如果不去对方院校校医院体检，一般院校网站会要求出示一定级别医院的体检合格证明，比如北京航空航天大学要求三甲医院。
未来的研究生生活，多半是要和你的研究生导师一起度过。因此，积极联系导师还是很有必要的。大家在保研过程中或多或少对导师有了一点了解，但直接接触的就比较少了。趁着大四空余时间，在节假日致以问候还是可以的。可以加一下老师微信，看看他的朋友圈，了解一下他的喜好，方便更好地交流。甚至可以到他的实验室多看看，如果不是很远的话。老师也会给你一些在校期间能做的任务，比如文献阅读等，一定要认真对待。一般这个阶段的文献都是全英文的，对于理解和运用研究生阶段的知识有很大帮助，也相当于是提前打个基础，提前了解学科和方向的前沿动态。
4.2.3 如何对待此后的功课和毕业设计
并不是保完研就完事大吉了，很多学校都要求大四一学年不能挂科。可以适度放松，不过该收敛还是要收敛。功课对于跨专业保研的人来说，及格就好，追求卓越更佳；而如果专业方向没变，还是要花心思学好每门课程，毕竟这些都是基础。
对于保外的学生来说，在即将入读的学校与日后的老师同学一起完成自己的毕业设计，是一种全新的体验，也可以提早一步融入新学校。正所谓“在家千日好，出门万事难”，考虑周到的学校给学生提供食宿，自然万事无忧，但是也有学校不给学生提供食宿。编者认为对于保外的同学，还是尽量在外校完成毕业设计，有困难想办法克服。先和导师沟通，看他（她）有没有解决方法，同时发挥“同学圈”作用，借饭卡，借宿舍，实在不行，和实验室的同学搭伙，找一起同去的同学合租。
4.2.4 外语和必备软件
目前日语在国内已经成为仅次于英语的第二大热门外语。人们学习日语的动机各种各样，有的是因为被邻国文化吸引，有的是因为商业方面的需要。日文和中文联系比较大，许多日语发音与中文有相似之处，且音节简短，易于学习。
阅读资源：日本放送协会（NHK）、《朝日新闻》、《读卖新闻》、《日本经济新闻》等四大报纸的新闻广播。
朗读能力：《天声人语》——《朝日新闻》具有百年历史的品牌栏目。
口语：关注中日交流团体或个人微博。
语法：沪江日语上的语法、文化知识总结。
词典：备一本纸质句型辞典和词典，卡西欧之类的电子词典能力有限。
学界一直流传着“文科学日语，理科学德语”这句话。德国因其强大的科技实力，激发了很多理工科学生的德语学习兴趣，在中国的德企也多是偏向于理工科相关的行业。当然，文科类也有用得上德文的地方，如哲学专业，而德国的汉学也很知名。
入门书籍：推荐看一些大出版社，如外研社、上海外国语出版社、同济大学出版社等出版的入门书，如《德语300小时》、《走遍德国》、《基础德语》、《中级德语》等。
学习网站：沪江德语、专业的“德语德国学习网站”、米诺岛小语种等。
广播：德国之声中文网，有中文版和德语版。
使用法语的国家和地区分布十分广泛，遍布欧洲、非洲、北美、南美甚至亚洲。所以学习法语也可以获得来源广泛的信息。
法语联盟（Alliance Française）——非营利性的语言文化推广机构，在我国大陆北京、上海、天津、南京、武汉等十多个城市都有其分布。
较日语、德语和法语而言，西班牙语的学习从现在看起来可能没有太大优势，但是前景却很好。随着我国与拉美之间贸易文化交流的扩展，西班牙语的竞争力很可能更强。
入门书籍：《现代西班牙语》、《速成西班牙语》等。
学习网站：西语西国论坛（www.myspsp.com）、心中的阳光论坛（www.suninmind.cn）等。
至于软件，不同专业有不同要求。比较普遍的就是Microsoft Office和Photoshop。对于这两个软件，一个办公，一个修图。MATLAB也基本是理工科必备软件，教程之类的网上有很多，完全可以自学。
文献管理软件：EndNote、NoteExpress。
科研绘图软件：OriginLab、GraphPad Prism。
4.2.5 可参加就业面试提前体验
这里需要注意的是，体验只可适度进行，不可以像真正求职的同学一样广泛撒网，然后拿到很多offer后又全部给企业爽约。某些企业可能会在数据库里记录这种行为，会影响你日后去该企业正式求职，同时，其他求职的同学也容易对你产生看法或不满。
4.2.6 实习和社会实践
对于理工科学生来说，保研之后到接收院校进行毕业设计，几乎已经成了“规定动作”；而对于经管类学生来说，保研之后的一年“空窗”期，选择就较为丰富了。除了前面提到的考级考证之外，到社会中去历练，充实工作经历，也是许多经管学子的选择。
之所以进行这样的选择，是由于保研对于同学们的学习成绩和学术科研提出了较高的要求，但是对于社会实践、企业实习等要求相对较低，不少有意保研的同学都将大学前三年的大部分精力放在了专业学习上，而在实践方面有所不足。对于这部分学生来说，保研之后到社会中去实践是一个不错的选择，既可以开阔眼界，也可以获得收入，还可能为将来的研究生学习提供帮助。实践和理论永远是紧密联系在一起的。大学三年里，能够得到保研资格的学生，大部分理论基础扎实，这个时候，让自己投身于实践中，往往能够得到很多书本上得不到的知识，便于在接下来的学习生活中更加有的放矢。
参与社会实践实习，也有很多要注意的地方，比如与领导和同事的相处、待人接物的态度和礼仪、完成工作任务和不断学习充电的方式方法，等等。在工作的时候，应当学会低调做人做事。“木秀于林，风必摧之”，收敛锋芒是保护自己的一种方式。如果与同事合住，则应当尽快适应他们的生活习惯，培养共同爱好。当你学会分享、学会交流之后，就会发现合住生活相当温馨。
出去工作之后，就会有很多约束。大四还有课程的同学，一定要处理好上课与实习的关系，切不可顾此失彼。工作之余不妨多想想将来的研究方向，提早撰写毕业论文或完成毕业设计，分配好时间和精力。还需要说明的是，一旦认定的东西就不要轻易去放弃、去改变，也许学到的东西暂时没有用，但是一定会内化成你的资本，让你受益终生。
4.2.7 提前入组
大四下学期去导师那里做毕业设计当然是提前入组的好选择，但即使大四下学期因为各种原因无法去导师那里做毕业设计，在大四结束后的暑假也可以到老师的课题组或者实验室去参与科研工作，这也算是不错的提前入组方式。